世界经典文学名著博览:寄小读者 TXT 电子书

作者: 冰心
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图书简介: 《世界经典文学名著博览:寄小读者(2012新版)(青少年版)》大多数创作于1923~1926年,都是写给小读者的通讯,共29篇,其中有21篇是她赴美留学期间写成的。通讯内容大都是报道自己赴美途中,和身居异乡时的一些生活感受,表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。作者通过对海洋美丽景色的描写,抒发了对自然的热爱,对母亲的依恋,对童年时代的追怀,蕴含着她思念祖国的深情厚意。冰心散文以抒情为主。情在景中,借景抒情,情景交融是《寄小读者》的主要特色。当然,作者也不是为了写景而写景,而是借景抒发了思国怀乡,依恋母爱的深挚感情。文笔自然清新,隽丽优美,用词精当准确也是《寄小读者》的显著特点。
《世界经典文学名著博览:寄小读者(2012新版)(青少年版)》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品,冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。上世纪六十年代和七十年代,冰心女士又分别发表了通讯集《再寄小读者》和《三寄小读者》。三部通讯集虽然发表的时间不同,但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核:爱的哲学。
 
《世界经典文学名著博览:小公主(青少年版)》是美国作家弗朗西丝•伯内特的经典儿童文学作品,是一部灰姑娘式的儿童小说。小主人公,英国女孩萨拉•克鲁,在寄宿学校里过着公主般的生活。但是,随着父亲的离世,她在学校里的地位受到了毁灭性的打击。流离失所,穷困潦倒的萨拉在女校长伪善、恶毒的怜悯中艰难度日,受尽苦难,...
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《世界经典文学名著博览:巴黎圣母院(2012新版)(青少年版)》这部小说中,作者以极大的同情心描写了巴黎最下层的人民,描写了善良的无辜者在中世纪封建专制制度下,遭受摧残和迫害的悲剧。这是雨果第一部具有思想力量和艺术魅力的伟大作品,适合青少年阅读。...
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《世界经典文学名著博览•青少年版:鲁滨逊漂流记》是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说,是18世纪英国著名作家笛福受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发写成的。笛福在书中塑造了一个勇于面对自然挑战的新型人物——鲁滨孙•克鲁索。他不屑守成,倾心开拓,三番五次的抛开小康家庭,出海闯天下。在遭遇海难流落到荒岛上以...
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《世界经典文学名著博览:悲惨世界(2012新版)(青少年版)》是法兰西一代文豪维克多•雨果于1862年发表的一部长篇小说。小说讲述了在拿破仑战争和之后的十几年时间里,主人公冉阿让试图赎罪的历程。书中融进了作者对法国的历史、建筑、政治、道德哲学、法律、正义和宗教信仰的描绘,是一轴十九世纪法国社会的辉煌画卷。小说规模...
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《世界经典文学名著博览:假如给我三天光明(青少年版)》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——莎莉文,这位老师成为了海伦新...
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《世界经典文学名著博览:地心游记(2012新版)(青少年版)》的作者是19世纪法国著名的科幻小说家凡尔纳。凡尔纳是世界科幻文学的奠基人,被誉为“科幻小说之父”。《世界经典文学名著博览:地心游记(2012新版)(青少年版)》属于凡尔纳早期的作品之一,《世界经典文学名著博览:地心游记(2012新版)(青少年版)》主要讲述这样一个故事...
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《世界经典文学名著博览:百万英镑(青少年版)》的故事发生在20世纪初的英国。一对富豪兄弟用一张面值百万英镑的现钞打赌,看这张钞票究竟会给人带来无尽的财富还是只是一张一文不值的“小纸片”。  宣传海报及剧照(17张)很快,从美国来的亚当进入了富豪兄弟的视线。这个人的船在海上触礁沉没,他靠给其他船只做工来抵押...
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《世界经典文学名著博览:基督山伯爵(2012新版)(青少年版)》主要讲述的是十九世纪一位名叫埃德蒙·唐泰斯的大副受到陷害后的悲惨遭遇以及日后以基督山伯爵身份成功复仇的故事。故事情节曲折生动,处处出人意料。急剧发展的故事情节,清晰明朗的完整结构,生动有力的语言,灵活机智的对话使其成为大仲马小说中的经典之作。具...
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《世界经典文学名著博览:简•爱(青少年版)》是2012新版的,是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,小说主要描写了简•爱与罗切斯特的爱情。主人公简•爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。但她有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写,引人入胜地展...
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《呼兰河传》内容简介:创作此小说时,正是抗日战争最艰苦的阶段,这使远在香港的萧红更加怀念自己的故乡和童年,于是,萧红以自己的家乡与童年生活为原型,创作了这部小说。它在艺术形式上是一部比较独特的:它虽然写了人物,但没有主角;虽也叙述故事,却没有主轴;《呼兰河传》全书七章虽可各自独立却又俨然是一整体。讲...
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