哲学课:哲学是什么 CHM 电子书

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图书简介: 本书以问题为线索,探讨了形而上学、认识论、心灵哲学、科学哲学、伦理学、政治哲学、艺术哲学和宗教哲学这八个哲学研究的中心领域。本书尝试解答的问题可以概括为:一旦我做出自由的选择,我确实在自由地行动吗?在现代,何以解释科学之惊人的进步?在科学时代,宗教信仰是非理性的吗?抛开艺术给予的快乐,我们所重视的艺术如何?等等。
 
20世纪的欧洲思想家,恐怕没有谁的命运像亚里山大•科耶夫那样奇异:他久享哲学盛誉,却从不追求学术职业;他讲授了六年“历史终结”,最后却转战政界;他致力于维护法国、欧洲以及不发达国家的利益,但从未放弃过哲学思考。多米尼克•奥弗莱的传记致力于重塑这一无与伦比的人物的命运与传说。我们从中既发现科耶夫逸文遗稿的回...
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【内容简介】在过去,评价一位艺术家所达到的高度在极大程度上取决于他或她忠实描绘现实世界的技能,不论是在纸或画布上,还是用木头或石头雕刻人像。人们期望中的一幅正规的肖像画应该是逼真、忠实的画像,而风景画应当在每一处细节上都能让人辨识得出。但是,特别是在照相术诞生之后,许多艺术家不再创作这样“真实”的画像...
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内容简介 · · · · · ·  这是一本有关各种人体知识的科普书,如粉刺是怎么形成的,人体内血管总共有多长,眼皮为什么会跳,等等。这本书既有与现代科学相关的内容,如胶原蛋白美容针的原理,又充满了形形色色的历史趣闻,比如英国的乔治王为什么会发疯,吸血鬼德古拉的原型又是谁等等。  书中每个知识点都从一个别具生...
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    阿尔夫·罗斯编著的《指令与规范》在全面阐述指令(规范)的性质的基础上提供一种建构道义逻辑的可能思路。全书分为六个部分:引论部分区分陈述式言语与指令式言语;第二部分阐明了命题及其不同的运用形式;第三部分阐明了指令的不同类型及其运用形式;第四部分将规范界定为一种以特殊方式与...
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《哲学原来这么有趣(颠覆传统教学的18堂哲学课)》是一本介绍哲学大师及其思想精华的图书。它虚拟了18堂神秘课堂,每堂课都围绕一个主题展开,并挑选一位合适的哲学大师讲授。在授课的过程中,听课人与大师们还有互动和交流。虽然,那些大师们是带着“任务”前来授课的,但他们可不是如此“听话”的嘉宾,还会时不时说些自己的趣...
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《为什么不能把所有东西买回家:一种有趣的孩童经济学》内容简介:虫爸跟虫虫谈论的是一个有趣的话题:钱钱。比如:为什么不能够把所有的玩具都买走?钱从哪里来?工作是什么?假如你有一笔钱会用来做什么?钱有干净和肮脏的分别吗?赚足够的钱好还是赚喜欢的钱好?虫虫的问题,也是所有孩子的问题。虫爸的回答,或许比你想...
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《是什么阻碍了你的思考》内容简介:思维是控制成功的核心密码!专家研究表明,左右一个人成功的关键因素不是智商,而是思维模式。我们传统的思维模式,像遗传基因一样,影响着一代又一代中国人的思维习惯。由于缺少科学的思维指导,人们的思维方式、行为方式和生活方式出现了这样或那样的问题,导致工作效率降低,遇事没有...
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《探究哲学与信仰:基尔克果与苏格拉底》写得明晰而动人,可帮助读者更好地理解基尔克果的信仰,也可为柏拉图学者开辟一条进入基尔克果研究的门径。对于那些愿详究基尔克果最重要的文本之一的人,以及对柏拉图对话中的苏格拉底感兴趣的学者,或者任何关切哲学与信仰之关系的人,《探究哲学与信仰:基尔克果与苏格拉底》必然提...
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《中国缺什么 日本缺什么》是一个日本学者对中日国民性进行观察的反思之作。作者指出:中国缺少优质的服务、缺少细腻的技术,中国人仍然很不团结;日本缺少责任心、缺少广阔的视野,日本的后继力量堪忧等。近藤大介在中国居住多年,他将我们司空见惯的现象娓娓道来,既非尖锐批评,又非一味吹捧,幽默与自嘲中多带诚恳,此...
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《法理学的政治分析:法律哲学批判导论》讨论法理学研究什么、它试图做什么以及如何完成这些工作,最为重要的是,它的诸多结论如何能够影响法律实践的日常问题,以及主要的社会、道德和政治观念。作者选择对几位关键法学家的观点进行分析,阐明了法律理论的一般特点,并尝试用一种职业主义和政治分析的方法,来表达这些理论...
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