大学章程研究:理论与实践的探索 CHM 电子书
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图书简介:
《大学章程研究:理论与实践的探索》主要讲述了，大学章程是大学办学的基础性文件，是大学成为法人组织的必备条件，是政府加强宏观管理、大学形成自主发展与自我约束机制的必然要求，是现代大学制度建设的重要内容。大学章程对大学依法治校、科学管理以及长远发展尤为重要。但由于多方面原因，当前我国大学章程建设工作没有引起有关方面应有的重视，大学章程的制定与实施工作都相当薄弱，离国家的要求和大学自身发展的需要相距甚远。这极不利于大学的发展与管理，不利于我国创建高水平研究型大学和世界一流大学。加强大学章程建设，通过大学章程建设不断提高大学管理的科学性与规范性，是当前我国大学管理面临的紧迫任务。期待《大学章程研究:理论与实践的探索》的出版能为我国大学章程建设尽绵薄之力。
《中小学心理教师的视角与行动丛书:学校里的整合型心理治疗·将理论转化为实践》提供了让我们更为清晰、完整地构建自己的咨询理论体系和练习咨询技术的机会。在内容上，这套丛书介绍了4种心理咨询技术（行为疗法、认知疗法、焦点解决疗法、整合的心理疗法）在中小学的运用。这4种咨询技术，虽然不足以概括所有的咨询流派与技...
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《小牛顿爱探索科普绘本:幸亏有重力》内容简介：如果把一根羽毛扔到空中会怎么样？如果把一个苹果扔到空中呢？答案是肯定掉在地上，这是为什么呢？如果什么都会掉在地上，为什么飞机和小鸟不会掉呢？为什么宇航员叔叔在月亮上，会一直飘着，不落地呢？ 这是一套比童话还要精彩的科学书，这是一座包罗万象、神奇有趣的科学城...
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《美国科学教师协会推荐杰出科学童书系列:月亮多变的脸(绘本版)》内容简介：你看，你看，月亮的脸悄悄地在改变，有时像一根弯弯的香蕉，有时像一个大大的圆盘，有时高高地挂在夜空，有时又害羞地躲进云层……这个遥远的星球总是那么的神秘，把人们吸引，让人们着迷。她为什么总会变脸？变脸又在什么时候出现呢？快快把书打开...
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《中小学心理教师的视角与行动丛书:学校里的认知治疗·将理论转化为实践》描述和列举了认知心理治疗的理论思想和策略的使用方法，《学校里的认知治疗:将理论转化为实践》的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍，而是在这个基础上，帮助读者学会运用这套理论指导自己在学校咨询工作中的程序性思维的实践。《中小学心理...
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《实践书写:深圳社工专业实务指引》是一本关于青春的书，是一本关于实践的书，是一本关于专业的书，是一本关于梦想的书。社会服务发展研究中心与深圳市南山区社会工作协会合作，提供了优秀的督导人才，在指导一线工作之余，亦协助培养本土督导人才。社会服务发展研究中心督导引进了香港的经验，把常用的服务表格、统计表格...
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《小牛顿爱探索科普绘本:厨房里的魔法》内容简介：深夜，迷路的汉娜误打误撞，闯进了女巫的房子。为了避免成为女巫的晚餐，汉娜决定动手给女巫做美味的意大利面。她剁碎西红柿，切好牛肉，然后把他们烤熟，在魔法的帮助下，很快一份超级美味的意大利面出锅了。这个奇妙的烹饪过程中，又包含了哪些科学道理呢？ 这是一套比童...
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《发现者》分上下册，是一部描述人类在历史长河中探索世界和自我的文明史的杰作，在美国出版后即不胫而走，畅销不衰，已被译成20多国文字。《发现者》全书分四卷：“时间”、“陆地与海洋”、“自然”和“社会”。在第一、二卷中，作者通过历史上翔实而有趣的故事，娓娓动听地叙述了人类初始各种伟大的发现：人类第一项伟大发现是时...
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《学校里的行为治疗:将理论转化为实践》由以下几个部分组成：第一部分介绍了成为反思型实践者的学校心理咨询师的模型（第一章）和行为主义取向的基础知识（第二章）。有了这些作为基础，第二部分介绍给读者一些可行的行为主义干预策略，包括：期待的目标行为的增加（第三章）、非期待行为的减少（第四章），通过对抗性条件...
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《学校里的焦点解决治疗:将理论转化为实践》提供了让我们更为清晰、完整地构建自己的咨询理论体系和练习咨询技术的机会。在内容上，《学校里的焦点解决治疗:将理论转化为实践》介绍了4种心理咨询技术（行为疗法、认知疗法、焦点解决疗法、整合心理疗法）在中小学的运用。这4种咨询技术，虽然不足以概括所有的咨询流派与技术...
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《MATLAB之父：编程实践》一书是MATLAB之父Cleve Moler的最新力作。作者通过20个有趣的主题介绍了MATLAB程序设计的思想与方法，主题内容包括：迭代、斐波那契数、日历与时钟、矩阵、线性方程组、蕨型叶分形、谷歌的网页排名值、指数函数、T 形积木、幻方问题、井字棋的魅力、生命游戏、曼德勃罗集、数独、常微分方程、捕食...
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