建构性社会工作:迈向一个新的实践 MOBI 电子书
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图书简介:
《建构性社会工作：迈向一个新的实践》由英国哈德斯菲尔德大学的两位学者奈杰尔•帕顿与帕特里克•奥伯恩合作撰写，被誉为建构性社会工作的奠基之作。《建构性社会工作：迈向一个新的实践》用通俗易懂的语言详实案例系统阐述了建构性社会工作的理论基础、实务概念、原则及成效评估方法。娓娓道来，切实有效，助人自助。
《学校里的行为治疗:将理论转化为实践》由以下几个部分组成：第一部分介绍了成为反思型实践者的学校心理咨询师的模型（第一章）和行为主义取向的基础知识（第二章）。有了这些作为基础，第二部分介绍给读者一些可行的行为主义干预策略，包括：期待的目标行为的增加（第三章）、非期待行为的减少（第四章），通过对抗性条件...
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《中小学心理教师的视角与行动丛书:学校里的整合型心理治疗·将理论转化为实践》提供了让我们更为清晰、完整地构建自己的咨询理论体系和练习咨询技术的机会。在内容上，这套丛书介绍了4种心理咨询技术（行为疗法、认知疗法、焦点解决疗法、整合的心理疗法）在中小学的运用。这4种咨询技术，虽然不足以概括所有的咨询流派与技...
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《学校社会工作实务手册》内容包括：专业社工如何在学校开展个案、小组和活动，与家长、学校等各方人员共同协助学生发展潜能，以解决影响学生健康成长问题、特别介绍如何在从属服务单位整合和管理人力资源、介绍当前中国学校社工面对的若干重大挑战，如双头管理问题，对实例加以讨论和分析、介绍社工起步阶段推广、宣传学校...
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《家庭社会工作实务手册》是适应内地专业社会工作实践发展需求的一项创新性探索。家庭社会工作是“以儿童为中心，家庭为本，社区为基础”，针对个人或家庭需要提供全面的“一站式服务”；采取积极的外展方法，提供多层次、灵活的服务，有效地整合利用社区资源，是家庭社工服务的本质。 此书图文并茂地介绍建立全新家庭服务中心...
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《医务社会工作实务手册》是从介绍医务社会工作及该领域服务的发展背景入手，循序详细阐述了该领域社工的目的、角色、价值、工作范围、服务对象及服务内容，领域社工机构与派驻人员的管理及权责，领域社会工作的考虑要素、挑战及反思，建立服务的过程及主要步骤，领域社会工作的行政要求，领域社会工作成效评估体系，以及社...
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《学校里的焦点解决治疗:将理论转化为实践》提供了让我们更为清晰、完整地构建自己的咨询理论体系和练习咨询技术的机会。在内容上，《学校里的焦点解决治疗:将理论转化为实践》介绍了4种心理咨询技术（行为疗法、认知疗法、焦点解决疗法、整合心理疗法）在中小学的运用。这4种咨询技术，虽然不足以概括所有的咨询流派与技术...
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"这是两岸四地第一本以帮助关心环境教育的组织与个人进行有系统地学习规划、发展、建立一个生动活泼的环境学习平台－环境学习中为目的而撰写的图书。该环境学习中心集合了专业的环境教育人员、优质的环境教育方案、深具环境与社会关怀的经营管理、具永续关怀的合宜设施与场所四位于一体，是环境教育理念落实的最佳诠释与实...
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《禁毒社会工作实务手册》主要讲述了，基础参考资料；介绍建立禁毒服务的过程及步骤；与医生、法官、执法人员等专业人士合作技巧；开展社会工作要素、挑战及反思：1.禁止新型毒品社会工作服务、2.康复后与社会接轨、3.毒品趋势和户籍问题、4.资源及配套服务整合；典型个案：1.美沙酮药物维持治疗戒毒案例、2.无缝接轨戒毒案...
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《中小学心理教师的视角与行动丛书:学校里的认知治疗·将理论转化为实践》描述和列举了认知心理治疗的理论思想和策略的使用方法，《学校里的认知治疗:将理论转化为实践》的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍，而是在这个基础上，帮助读者学会运用这套理论指导自己在学校咨询工作中的程序性思维的实践。《中小学心理...
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《实践书写:深圳社工专业实务指引》是一本关于青春的书，是一本关于实践的书，是一本关于专业的书，是一本关于梦想的书。社会服务发展研究中心与深圳市南山区社会工作协会合作，提供了优秀的督导人才，在指导一线工作之余，亦协助培养本土督导人才。社会服务发展研究中心督导引进了香港的经验，把常用的服务表格、统计表格...
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