普通高等教育"十一五"国家级规划教材:国际法 CHM 电子书
格式:
PDF
EPUB
MOBI
TXT
CHM
WORD
PPT
图书简介:
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:国际法(第2版)》凝结了我社二十年法学教材出版经验和众多知名学者的理论成果。在江平、张晋藩、陈光中、应松年等法学界泰斗级教授的鼎力支持下，在许多中青年法学家的积极参与下，我们相信，本套教材一定会给读者带来惊喜。我们的出版思路是坚持教材内容必须与教学大纲紧密结合的原则，各学科以教育部规定的教学大纲为蓝本，紧贴课堂教学实际，力求达到以“基本概念、基本原理、基础知识”为主要内容，并体现最新的学术动向和研究成果。在形式的设置上，坚持形式服务于内容、教材服务于学生的理念。采取灵活多样的体例形式，根据不同学科的特点，通过学习目的与要求、思考题、资料链接、案例精选等多种形式阐释教材内容，争取使教材功能在最大程度上得到优化，便于在校生掌握理论知识。概括而言，本套教材是中国政法大学出版社多年来对法学教材深入研究与探索的集中体现。
大规模在线开放课程（MOOC）是现代信息技术和教育相结合的最新产物。大规模在线教育的井喷式发展，不仅将有可能带来全球教育领域的一场深刻变革，也必将对人类社会的未来发展产生深远影响。吴剑平编著的《大学的革命(MOOC时代的高等教育)/清华大学战略研究丛书》作为我国第一本关于MOOC的专著，全面介绍了国际国内的MOOC发...
196 Likes
《21世纪新闻传播学系列教材•"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材:传媒经济学教程》由喻国明、丁汉青、支庭荣、陈端所著，全书较好地满足新时代新闻传播学教学发展的需要，在宏观上，使学生把握新闻传播学的基本理论，熟悉其整体的框架：在微观上，能够借助教学使学生对新闻传播学的实践业务知识有具体的了解。中国人民...
110 Likes
国际法，是法学本科生必修课程之一。在这本教材中，作者采用简明易懂的语言将其重点知识，如国际法的性质、国际法的渊源、条约、国际法与国内法的区别，使用武力，国家责任与外交保护等内容一一作了介绍与阐释。教材 每一章节之始，作者为其内容的重点知识词汇编制了知识网络图，这种最为直观的方式，可以使学生在学习前就...
127 Likes
《复旦博学•普通高等教育"十一五"国家级规划教材•新闻与传播学系列教材:新闻学概论(第5版)(新世纪版) 》被教育部列为“十一五”国家级规划教材后，作者第二次作重大修订后的第五版。 《新闻学概论》着重总结、阐述人类新闻活动主要是新闻事业的基本规律及新闻学中的基本概念和知识，为进一步掌握新闻业务、探索新闻理论、...
68 Likes
本书把握时下服饰流行趋势，结合我国现有的教学特点，既注重专业基础理论的系统性与规范性，又重视专业教学的多样性和实践性。主要从款式图绘制的美学原则、款式构成、工艺表现、面料材质变现等方面讲述了服装款式图绘制的基本规律和方法，从生产实际出发，力求透析服装款式图绘制的实质。...
196 Likes
分网络传播理论和实务两编，介绍了网络传播的基础技术、信息制作与发布、网络新闻编辑、网络互动组织、网络公关与广告传播、网络的属性与传播形态、网络传播的典型形式等，分析了网络中的新闻传播者、受众及网络传播的效果、社会影响。第三版提供了网络传播的最新理论与实务知识，更换了案例。...
141 Likes
本书是面对当前科学可视化、信息可视化、可视分析研究和应用的新形势，专门为计算机、数据处理、视觉设计、统计、数学、航空航天、建筑、遥感影像等专业本科生开设数据可视化课程而编写的一本教材。全书划分为三篇：基础篇、数据篇和应用篇。其中，基础篇从人、数据、可视化流程等三个层面阐述数据可视化的基础理论和概念；...
88 Likes
《北大高等教育文库•大学之道丛书•教育的终结:大学何以放弃了对人生意义的追求》是近二十年来西方文化界探讨大学使命的扛鼎之作，在美国高等教育界产生了重大影响。“人为什么而活”——这是人生中最最大的问题。然而，在现代研究理想的影响下，今天的大学从教室里摒除了这一问题。在这本雄辩、流畅而又深思熟虑的著作中，安东...
113 Likes
《21世纪新闻传播学基础教材:传播学基础•历史、框架与外延(第2版)》保留了原版书清晰的框架，介绍了传播的过程与类型，传播学的源流、门派和研究方法并以拉斯韦尔的“5W”模式为基础展开传播学的理论叙述。修订版书稿以“小贴士”的方式填补原有内容的空缺、增加大量的相应案例、提供一些发散性阅...
189 Likes
《美国高等教育质量认证与评估》是美国高等教育认证领域具有一定代表性的经典样本，对认证的原则、理念、标准、程序以及后续行动措施都有详实而严谨的论证，值得我们学习和借鉴。《美国高等教育质量认证与评估》由三部分构成。第一编是作为院校进行自我评审和同行评估而设计的一套标准和指南，也是推动高等教育机构提高质量...
139 Likes
