美国中小学世界地理读本 WORD 电子书

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图书简介: 《美国中小学世界地理读本》的作者,美国著名儿童教育家维吉尔•莫里斯•希利尔曾说:“放开科学不论,历史、地理和艺术实是孩子一生学识的基石所在:历史是时间的纵深所在,地理是空间的广博所在,艺术是孩子心灵寄托所在。”希利尔以旅行家的独特体验,积多年当小学校长的教学经验,为孩子们写成了这本世界地理读本。他给孩子们带来了世界各地的有趣见闻,让他们全心体验大千世界的精彩。
《美国中小学世界地理读本》中,对于孩子们如何学习地理,希利尔有其独到的见解:地图和地名是最重要的,但一张地图就如同一个迷宫,令人晕头转向的标题、注释和家庭作业对搞清地图毫无帮助,于是希利尔就将地图画成了迷宫、动物园等。在希利尔笔下,世界各地的风土人情仿佛触手可及,又那么神秘精彩。读完这本书,就如同与这位幽默风趣的天才老师一起,环游世界一周啦!
 
名师点拨 艺术特色 读读想想...
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《中小学书法教育指导纲要》面向全体,让每一个学生写好汉字,识字写字,是学生系统接受文化教育的开端,是终身学习的基础,硬笔与毛笔兼修,实用与审美相辅,书法教育既要重视培养学生汉字书写的实用能力,还要渗透美感教育,发展学生的审美能力。...
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《中小学心理教师的10项修炼》旨在帮助心理教师充分利用手中有限的资源,应对多变的工作问题,为学校心理教师提供细致精准的帮助,包括个体和团体心理辅导的注意事项、有效同家长和教师沟通学生的敏感信息、全校性危机事件中的心理工作等。《中小学心理教师的10项修炼》并非枯燥论述心理教师职业及其职责,而是搭建起一座桥...
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《写给孩子们的世界历史(彩色图解版)》以幽默、睿智的语言讲述了从人类起源到一战结束近六千年的历史,分为若干个短小精炼的故事,每个故事以时间的顺序发展下去,就像作者开篇画的时间楼梯,一级一级地向上,十年、一百年……人类的文明和进步,缓慢而坚定地前行。看着后面的故事,对照时间楼梯,可以很容易地知道这件事在整...
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《中小学书法教学法》是关于中小学书法教育的,全书分为上下篇。 上篇:中小学书法教学法概论。包含中小学书法教育导论、中小学书法教学的内容、中小学书法师资队伍的建设、中小学书法教材的编写、中小学书法教学的场地设备、中小学书法教学的实施、中小学书法社团的构建七个章节。 下篇:中小学书法教案纲要。包含硬笔楷书...
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《中小学心理教师的视角与行动丛书:学校里的整合型心理治疗·将理论转化为实践》提供了让我们更为清晰、完整地构建自己的咨询理论体系和练习咨询技术的机会。在内容上,这套丛书介绍了4种心理咨询技术(行为疗法、认知疗法、焦点解决疗法、整合的心理疗法)在中小学的运用。这4种咨询技术,虽然不足以概括所有的咨询流派与技...
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张天翼晚年创作的《宝葫芦的秘密》发表于1956年,在我国社会主义时期童话园地中占有非常重要的地位。 王葆经常听奶奶讲宝葫芦的故事,于是就幻想自己可以得到一个宝葫芦。有一天,王葆真的拥有了一个无所不能的宝葫芦,于是他出尽了风头,各种心愿都轻易地实现了。但麻烦也接踵而至,原来宝葫芦并不能凭空变出什么东西,...
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