10岁前,习惯决定孩子一生 CHM 电子书
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图书简介:
《10岁前,习惯决定孩子一生》内容简介：为什么要在孩子10岁前培养习惯呢？因为这一阶段是孩子大脑发育的关键期，也是孩子学习的关键期，孩子在这个阶段接受什么样的习惯培养，决定其将来成为什么样的人。科学研究证明，对孩子的习惯培养进行得越早，开发的程度就越高。只要父母抓住孩子10岁前，无论怎样的孩子，都能被培养成优秀的人才！
•生活好习惯，让孩子幸福一生
•学习好习惯，让孩子拥有丰富学识
•思维好习惯，让孩子充满智慧
•交往好习惯，为孩子积累一生的人脉
……
《小脚大脚一起走:带着孩子去旅行》是一位孩儿妈、资深驴友、教育工作者撰写的亲子旅行指南，包括亲子旅行的意义、完美旅行的原则、旅行中寓教于乐的方法，以及他们亲自走过的地方精选推荐，所有经验均来自于作者的亲身实践。阅读本书，你会收获带着宝贝去旅行的信心和激情；得到完成一次快乐亲子旅行所需要的实际帮助，从...
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《我不是天生会当妈:把孩子教好不容易》内容简介：崔连淑是3个孩子的母亲，同时也是一位教育工作者。她没有让自己的孩子上过补习班，孩子却都以优异的成绩考入名牌大学。崔连淑主张在玩耍中潜移默化地进行教育，学习就像是抹了蜂蜜一般。《我不是天生会当妈：把孩子教好不容易》列举了不少作者自己的亲身实践，都是比较成功...
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《少年工程师》收录了很多饱含精巧技艺的经典项目方案，都是美国普通家庭里的人们（包括十几岁的少年）可以亲自动手完成的项目。从简易的木工钳到奇妙的摩天轮，从用途多样的阅览架到富于想象力的魔方，这些项目将启发人们通过用智慧、最原始的材料和最简单的技术去创造并获得快乐。 工场工具及制作项目 手工制作的家具 ...
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让孩子在自由的涂画中体会愉悦，开发自身的个性，是十分有益的功课。像彩色蜂蜡画、湿水彩画、彩色植物颜料画这样的画，色彩自然又柔和，没有生硬的轮廓线，绘画的主题是一点一点逐渐成形的，不会限制孩子的想象力，反而能激发他们的艺术表达欲。本书详尽地指导教育者，从熟悉绘画过程，到带领孩子一起画，从绘画过程的进行...
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该书属于“德语经典文学手绘插画本”系列丛书中的其中一本。茨威格（Stephan Zweig，1881 - 1942）是奥地利著名作家、小说家、传记作家，擅长写小说、人物传记，也写诗歌戏剧、散文特写和翻译作品。本书收录了其描摹人性化内心冲动的《一个女人一生中的24小时》、人的下意识活动的《灼人的秘密》以及人物性格塑造的《看不见的...
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《养孩子，我们可以不吵吗？》内容简介：父母都说为了孩子好，为何总在争执？针对这些问题，在《养孩子，我们可以不吵吗？》中，亚洲极具影响力的儿童与青少年问题专业指导医师吴恩瑛博士告诉我们，教养战争是因为父母“不同的自我满足”造成。为了帮助深受困扰的父母，拥有20年咨询经验的吴恩瑛博士，针对57个父母间常见的教...
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《10岁前,习惯决定孩子一生》内容简介：为什么要在孩子10岁前培养习惯呢？因为这一阶段是孩子大脑发育的关键期，也是孩子学习的关键期，孩子在这个阶段接受什么样的习惯培养，决定其将来成为什么样的人。科学研究证明，对孩子的习惯培养进行得越早，开发的程度就越高。只要父母抓住孩子10岁前，无论怎样的孩子，都能被培养...
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《让孩子聪明的121个大脑训练游戏》内容简介：恰到好处的游戏刺激是开发孩子智力的关键。121个大脑训练游戏，为孩子打下一生的脑力基础。罗伯特•费希尔教授从事儿童思维和学习能力研究近30年之久，深谙大脑发展之奇妙。每个人出生时都拥有足够的脑细胞，当孩子的大脑受到刺激开始建立连接的时候，他的智力开始逐步增长。《...
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《受益一生的北大哲学课》讲述了作为中国最知名的高校，北大的人文精神和理性光辉经过百年积淀，日久弥新。一代又一代的北大人，给我们留下了太多精彩而富有智慧的思想。太多厚重而饱含哲思的人生哲学。现在，我们将这些闪耀人文魅力与哲学光芒的智慧火花集结成书，期盼以此为每一位渴望成功的读者拨正前进方向。点燃卓越人...
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