汉译世界学术名著丛书:裴洞篇 CHM 电子书

作者: 柏拉图
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图书简介: 柏拉图的《斐多篇》通过苏格拉底的学生斐多的回忆讲述苏格拉底临刑前一天的言行。苏格拉底与朋友和门徒进行灵魂不朽的谈话,从容度过了生命终中的最后时光。谈话主题涉及到了自杀问题以及对灵魂存在的证明。
 
《介绍丛书:精神分析》的构架并不完全依从弗洛伊德的古典精神分析理论,而是将精神分析后续的发展成果直接“嫁接到”弗洛伊德的理论框架上。这是因为,一个多世纪的发展使精神分析形成的众多流派,各流派与古典精神分析的关系犹如树之枝权和主干,作为简介类的书籍,能给出提纲携领式的宏观理论图景对读者形成系统观是大有裨...
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《全国普通高等学校城市规划专业本科精品教材、教辅丛书:城市规划设计分析的方法与表达》通过体会、图解、剖析、展现和回味五部分对规划分析图的表达内容、表现思路、展现技法以及相关软件应用进行了系统地讲解。并基于实践经验进行深入总结,从多方面、多角度、多层次进行探讨,希望对设计者分析能力的进阶,创造性思维的...
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《数学文化小丛书:从多面体到水立方》简单介绍了证明欧拉公式的一个变体,同时也给出了笛卡儿证明方法的基本思想、与拓扑学的起源和一些重要思想之间的关系;还介绍了除正多面体以外的重要的多面体——阿基米德多面体,它们在自然界的表现。...
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本书通过解读改革开放以来中国特色社会主义形成发展过程中的重点文献,系统阐述中国特色社会主义道路、理论体系和制度形成发展的背景、过程、基本规律以及坚持和发展中国特色社会主义对实现中国梦的重大意义。...
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《介绍丛书:文化研究》1997年首次出版,曾被翻译成多国语言出版发行,丛书的全球销量已达到2,4亿,《介绍丛书:文化研究》在我国首次翻译出版。在全球化日益加剧的今天。了解各国不同文化是每个新时代人才地必修课之一。我们从降生之日起即开始接受某种文化的影响和熏陶;而在受各种文化影响的同时,我们同时也在建构着文化...
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原书分为三大板块八个部分,全书的核心的是第四部分“数学的各个分支”,介绍了20世纪最后一二十年纯粹数学研究的最重要的成果和最活跃的领域;第三和第五部分都是为它服务的条目;第二板块是数学的历史,由第二和第六部分组成;第三个板块是数学的应用,即第七部分;最后第八部分是结束语。中译本分为三卷出版。本书适合于高...
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《中小学心理教师的视角与行动丛书:学校里的整合型心理治疗·将理论转化为实践》提供了让我们更为清晰、完整地构建自己的咨询理论体系和练习咨询技术的机会。在内容上,这套丛书介绍了4种心理咨询技术(行为疗法、认知疗法、焦点解决疗法、整合的心理疗法)在中小学的运用。这4种咨询技术,虽然不足以概括所有的咨询流派与技...
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《数学文化小丛书(第3辑):统计知玄妙》通过8个专题介绍了统计在现实生活中的奇妙表现,里面的数学不算太难,但通过这样的统计分析,表面看来随机无序的现象一下就生动了,道理也那样浅显。统计使人理性,通过阅读《数学文化小丛书(第3辑):统计知玄妙》,相信读者一定能深刻地体会这句话的含义,更加慎言慎行,由表及里,触...
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《优等生必读文库·中国古典名著系列:史记(经典赏读本)》内容简介:“优等生必读文库·中国古典名著系列(经典赏读本)”是一套专门为学生量身定做的中国古典赏读系列,整个系列严格按照教育部颁布的《义务教育语文课程标准》推荐书目编选。“优等生必读文库·中国古典名著系列(经典赏读本)”中入选的每《优等生必读文库·中国古...
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《中小学心理教师的视角与行动丛书:学校里的认知治疗·将理论转化为实践》描述和列举了认知心理治疗的理论思想和策略的使用方法,《学校里的认知治疗:将理论转化为实践》的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍,而是在这个基础上,帮助读者学会运用这套理论指导自己在学校咨询工作中的程序性思维的实践。《中小学心理...
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