小恐龙奥斯卡系列 PDF 电子书

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图书简介: 本系列的主人公小恐龙奥斯卡和爸爸、妈妈、还有妹妹贝儿住在绿树镇。它是一只活泼的小恐龙,有时很胆小,但有很多好朋友。系列共包括6册,每册故事都围绕着奥斯卡和它的亲友展开,并以奥斯卡的口吻讲述。《医生不是怪物》:你们害怕看医生吗?嘘,小声说,我有点儿害怕……不知道是不是真的,据说鲁福斯医生是一个怪物,他还有一个1米长的大针筒。不过,幸好我妈妈是对的:注射疫苗比蚊子叮一下还要轻,而且实际上鲁福斯医生也是个很好的人。《吃不吃蔬菜》:你们知道吗,以前我一点都不爱吃蔬菜,但是当我帮助奶奶在菜园里收蔬菜之后,我可不这么想了,现在我觉得奶奶做的蔬菜汤比披萨还要好吃。《黑夜先生来了》:你们要帮我保密哦,我其实有点怕黑。晚上,那些影子就像是可怕的怪物一样,但是这些都只是我的想象而已,只要握着爸爸的手,我就不害怕了。《今天开始,用便盆吧》:今天,小象罗拉很开心,因为她不再穿尿布了。但是大家一起做游戏,玩得开心的她忘记了要去厕所尿尿,还好我想到了一个好办法来帮助她……《第一天上幼儿园》:第一天上幼儿园很重要,贝儿有点担心和害怕。不过,在伙伴们的帮助下,她知道了学校是多么有趣的地方!《一起去郊游》:这几天我和贝儿对爸爸妈妈很有意见,因为他们只顾着工作,没有时间陪我们。不过他们答应我们,明天会有一个惊喜,他们会陪我们一整天。
 
“小辫子凯蒂”的语言简单活泼,富有节奏感,色彩明快、笔触童稚可爱,深受孩子们的喜爱。每册封底的导读贴士,引导父母与孩子智慧相处。“小辫子凯蒂”陪伴着一代又一代的女宝宝们度过她们的婴儿期与幼儿期,享受快乐与成长。本系列原版引自比欧洲克莱维斯出版社。克莱维斯出版社是弗兰德斯和荷兰最大的儿童出版社,它拥有强大...
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曾影响世界几代人的“学习的革命”,源自于东尼•博赞40年前首创的BOST博赞有机学习技巧——将快速阅读、超级记忆术和思维导图有机整合为一体的学习技巧组合。 本书为最新修订版,特别更新了由博赞先生本人为国际培训课程所最新研发和改进的一系列实用训练,综合其学习技巧、全脑开发、学习后回忆、发散性思维、专注力、多维...
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  每一位父母都希望自己的女儿完美,但是,不少女孩由于受到不当的家庭教育和不良社会环境的影响,变得任性、敏感、娇弱、多疑、自私、没有主见,这让很多父母头疼不已。《培养完美女孩的100个细节》针对家庭教育的现状,从多个角度分析了这些问题产生的原因以及应对方法,能够有效帮助父母解决各种家庭教育问题,使女孩...
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《(2014)龙门状元系列(小学篇)·黄冈小状元数学详解:4年级数学(下册)(R)》对教材的知识点进行了全方位讲解,运用网络图表的形式分层次分重点进行讲解,讲深讲透,多角度归纳解题技巧,精心点拨每道例题;每单元进行知识整理,还在总复习时进行知识归类,真正做到老师用它能讲课,学生拿它能自学,家长有它能辅导。...
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《名车贴贴贴系列:经典轿车》由刘冰主编。《名车贴贴贴系列:经典轿车》是“名车贴贴贴”系列中的一本。《名车贴贴贴系列:经典轿车》关键词:轿车、儿童读物。书中介绍了车子的品牌,以及每个品牌所使用的图标,并介绍各品牌都有哪些型号的车子,书中还给出了精美的图片,希望对您的孩子有所帮助。...
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《儿童多元智能游戏贴纸系列:恐龙游戏》选取了2~5岁幼儿感兴趣的事物,以孩子喜欢的贴纸结合智能游戏的形式,让孩子边做游戏边贴纸,在玩中学、在学中玩,全面开发孩子的IQ(认知力、记忆力、注意力、数学力、思维力、分析判断能力等)和CQ(精进力、流畅力、敏锐力、应变力等)。 本套书具有如下特点: 打破以往贴纸单调...
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“小耳朵凯文”的语言简单活泼,富有节奏感,色彩明快、笔触童稚可爱,深受孩子们的喜爱。每册封底的导读贴士,引导父母与孩子智慧相处。“小耳朵凯文”陪伴着一代又一代的男宝宝们度过他们的婴儿期与幼儿期,享受快乐与成长。...
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《名车贴贴贴系列:巨型工程车》介绍了几种车的特点:1.吊车与叉车。吊车和叉车有点像,都是一种工业搬运车辆,吊车能够在一定范围内将重物垂直提升或水平搬运;叉车能把成件的货物进行装卸、堆垛和短距离运输等。2.环卫车。环卫车是人们在城市市容整理、清洁时使用的专用车辆。环卫车主要分为洒水车系列和垃圾车系列。3.搅...
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《世界记忆冠军系列:魔术记忆力训练》内容简介:每个人都可以拥有更好的记忆力,我们可以通过学习和训练来获得这项受益终生的技能。古代文明确实更注重采用最好的记忆系统和策略。你将会记得更多,记得更快,并发现记忆变得更简单,也更精准。你使用的学习材料还会让你受益更多,同时你的记忆力将会上升到一个全新的水平。...
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《水与墨的故事》讲述的是水孩子、墨孩子、笔娃娃之间的真挚情谊,他们把自身的特点结合在一起,创作了许多充满灵气的水墨画。故事通过童话的方式,介绍了我国的传统艺术,把它的美传递得惟妙惟肖。故事还告诉大家,要创作出一幅国画,水、墨、笔缺一不可。...
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