人类行为、学习和脑发展:典型发展 PDF 电子书

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图书简介: 《人类行为、学习和脑发展:典型发展》基于当代儿童青少年行为发展的最新研究成果。通过当代最先进的脑事件相关电位技术(ERPs)、脑功能磁共振成像技术(fMRI)等先进科学实验手段对儿童青少年群体进行了横向和纵向研究,从认知机制和脑发育机制的角度探讨他们的行为发展规律和心理发展规律,从而使我们对儿童青少年的学习、记忆和遗忘、注意、情绪、语言、气质、社会化等发展背后的认知机制和脑机制有了深刻的认识,使我们看到了脑研究在儿童青少年行为发展和心理发展中的重要作用,为我们理解儿童、教育儿童奠定了科学基础。
 
邓英淘长期从事宏观经济研究,他有着学者的大格局大思想,又脚踏实地,亲自走访了全国的大部分地区,通过考察实践得到了大量的第一手资料和数据,形成了独有的观点。本书即在大量田野调查的基础上系统论述了开发新能源的必要性及中国目前面临的现状;具体分析了各种新能源的开发利用情况,并结合具体事例详述中国的新能源发...
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《鞋履正传》一书从鞋子的起源说起,带你解读不同时期、不同地域的鞋履发展。尤其是被作为主流文化的西方时尚中,鞋子的形态见证了时代的变迁。而另一方面,在世界各地,有趣的地域文化造就了截然不同的鞋文化,从非洲到北极圈,可谓天差地别。如今社会越来越时尚化,不少经典鞋款值得人们慢慢解读回味。人为什么要穿鞋?它...
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《变化中的资本主义:美国商业发展史》是近年来少有的一部全面阐述自美国建国以来商业发展历史的著作。在《变化中的资本主义:美国商业发展史》一书中,作者阐述了美国市场经济快速发展并引领世界的原因,政府对市场监管举措迟缓的后果,消费主义盛行以及企业家的作用等,并着重分析了20世纪末21世纪初美国商业大发展及其催生...
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明清建筑二论》初版于1969年,《斗的起源与发展》初版于1973年。这两本小册子,被认为是开辟了台湾建筑学术史的著作,影响深远。《明清建筑二论》对“明清建筑为中国建筑发展低潮”这一几成定论的观点发起论战,说理透辟,而又洋溢着人情。《斗的起源与发展》是自中国早期建筑与西方的不同处着眼,探究斗产生、发展的理路。二...
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这是一部既有学术性、又有建言性的书籍,作者在其中国现代化路径的实证研究中引入有关发展和社会关系的哲学思考,揭示出中国现代化的关键,取决于能否在外部环境、内部构造和发展方式之间寻找到一种良性互动,并在“改革的目的就是过渡到西方模式去”的论调中从实证层面敏锐观察到中国必须走另一条不同于西方经典发展方式的道...
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  《伯克毕生发展心理学(第4版)》是在美国及世界各地被广泛使用的大学本科和研究生教科书,是发展心理学教学中最权威的教材之一,同时也是发展心理学研究领域引用率极高的著作。作者劳拉•E•伯克既是美国一位颇有影响的心理学家,也是儿童事业的积极活动者。 《伯克毕生发展心理学:从青年到老年(第4版...
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《如果家具会说话》主要介绍世界上最实用的设计品——家具。也许它的潮流更换没有服饰那么迅速,但与之有关的时尚、经典、传说、趣闻却能与它们一起长久被留在某个空间。例如中国古代的一张床,就有说不完的传统故事,包含了或令人啼笑皆非,或匪夷所思的习俗,每一个朝代更把当时的“时尚烙印”深深印刻在家具上。又比如根植于...
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《科学发展观学习纲要》内容简介:2012年11月,中国共产党第十八次全国代表大会对科学发展观作了精辟阐述和高度评价,把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,确立为党必须长期坚持的指导思想。这反映了全党全国各族人民的共同愿望,对党和国家事业发展具有重大而深远的意义。...
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《创造力、教育和社会发展译丛:培养学生的创造力》是一本突破性的著作,集合了由领域内著名学者提出的有关如何看待和应对目前许多教育工作者面临的紧迫问题的看法,即我们如何在现有的课程条件限制下更好地去促进学生的创造力的发展。教师是否有可能在培养学生创造性的发展和表达的过程中避免课堂秩序的混乱?现有的课堂条...
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《留一块黑板:与顾明远先生对话现代学校发展》中,顾明远先生和十几位来自全国各地的中小学校长、幼儿园园长一起探讨:身在现代社会中,教育就一定现代化了吗?现代学校有什么标志吗?什么样的学校才是现代学校?现代学校的国际化是什么?我们如何看待学生、看待教师、看待我们身在其中的基础教育?我们到底应该怎么做、怎...
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