打造文化课堂:课堂观察与课例研究 PDF 电子书

作者: 周卫
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图书简介: 《打造文化课堂:课堂观察与课例研究》围绕“打造文化课堂”这一课题展开研究。分上下两编,上编从理论层面介绍了文化课堂建设之于学校文化建设的必要性和可行性,课例研究与课堂观察作为打造文化课堂重要路径的使用策略,以及各方研究者在打造文化课堂这一实践过程中的感悟;下编从实践层面以研究报告形式集中展示了8所学校的课例研究经验,研究报告用数据说话,精彩有力,应用价值较高。
 
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《马克思主义理论研究和建设工程·六个"为什么":对几个重大问题的回答(2013年修订版)》坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,充分体现党的十八大精神,体现习近平总书记一系列重要讲话精神,紧密联系国际国内形势的新变化,紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的新实际,紧密联系干部群众的思想实际,...
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我们思考空间的方式关系重大。它折射了我们对世界的理解、我们对他人的态度、我们的政治。例如,它影响了我们认识全球化的方式、我们理解城市的方式,我们发展和实践一种地方感的方式。假如时间是变化的维度,那么空间则是社会的维度:他者的同期共存。这是空间的挑战,而且这种挑战以往被固执地回避了。多琳·马西的《保卫...
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    本书主要聚焦传统媒体的转型,针对当下传统媒体受到新媒体的冲击所出现的问题既面临的困境、路径探讨,我们邀请了国内知名的传媒研究专家、业界名流等,从尽可能多的角度观察、分析、解决传统媒体的转型问题,可供媒体同行特别是纸媒从业者坚察和省思。...
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《南方传媒研究(第40辑):年度记者(2012)》由南方报业传媒集团、南方传媒学院主编,可供读者阅读学习。一个充满活力和生命力的报业集团,它的内在能量,是从组织架构图上看不出来的,而是要看它企业文化内在的价值链。正是这种“价值链”的共同价值观,把南方报业企业的主文化与各系列报刊亚文化的各个要素环环相扣,相互依存...
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《政治地理学核心概念/世界城市研究精品译丛》是一种新型教材,是人文地理学子学科“创新指南书系”中的一种。全书由20多篇短文组成,对定义当代政治地理学研究的核心概念提供了最前沿的介绍。本书包括: 一篇导言对近期该领域的发展提供了简明综述。 20多个核心概念辞条,涉及各主题的全面解释、定义和演变。 大量...
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《马克思主义与意识形态:马克思主义意识形态论研究》于1983年在英国付梓,一晃已是多年前的事了。这期间世易时移,诸多新思潮也争相粉墨登场。当然最好的办法依然还是“以不变应万变”,唯此方可更好地理解马克思主义意识形态概念原初形式中的主要论题。...
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《规划学核心概念》构成人文地理学子学科“创新指南书系”的一部分。由19篇短文组成,这册书引导定义规划学当代研究的中心概念,并进行了详细而广泛的讨论。这册课本包括: 一篇导言。提供这一领域最近发展的简要概观。 18个核心概念词条,涵括各个题目的综合性解释、定义和演变轨迹。 扩展的教学法特征强化了理解,...
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