转型中国司法知识的理论与诠释 PDF 电子书

作者: 方乐
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图书简介: 本书稿将司法知识理论分为以传统的知识论为认识论基础的司法知识理论,和以主体间性知识论为基础的司法知识理论,在此基础上,展现出两种司法知识理论所具有的理论贡献以及各自所隐含的理论难题。全书稿分上下两编,上、下编各三章,上编为“司法知识的一般理论”,下编为“司法知识与转型中国社会”;加上导论和结语,全书共八章。上编的三章:第一章,对本书的研究方法和知识理论的基本命题予以限定,为司法知识理论的研究提供一个方法论的基础;第二章,对“司法知识”的概念命题进行描述和论证;第三章,通过多重角度透视司法知识的知识特性,深入展现司法知识的知识立场,进而还原司法知识内含的多重知识角色。下编的三章中,围绕“司法知识”与“转型中国社会”,选取“司法如何面对道德”、“法官判决的知识基础”、“社会转型与司法知识形态的变迁”这三个更为具体的问题,以点带面,在司法知识的结构与功能、司法知识的知识体系与知识制度、司法知识的生产与再生产这些大的论题的关注下,以知识社会学为分析进路,对本书所建构的“整体性的司法知识观”予以具体的展示、展开与落实,在对于转型中国司法的理论分析的同时,揭示司法问题的复杂性。
 
《产业组织:现代理论与实践(第四版)》独特地运用了博弈论、信息经济学、合同理论和时间里来检验产业组织的多个方面内容。该版的创新之处在于十几个计量经济学研究,这些为导师和学生提供了实际中的,更能激发兴趣的选择。新加入的特点传达出了产业组织理论在理论和实践中的活力和适用性。...
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《牛津通识读本:选择理论》探讨了各种情境下的理性选择行为:与谁共度余生(确定状态下的选择);是否接受一次死亡率为25%的手术,在面临恐怖袭击之虞时是否搭乘飞机(不确定状态下的选择,前者概率已知,后者概率未知);以何种形式管理个人财产(特殊情形的不确定状态,涉及金钱);一个国家在得知其他国家同样踌躇于是否...
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《中小学心理教师的视角与行动丛书:学校里的认知治疗·将理论转化为实践》描述和列举了认知心理治疗的理论思想和策略的使用方法,《学校里的认知治疗:将理论转化为实践》的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍,而是在这个基础上,帮助读者学会运用这套理论指导自己在学校咨询工作中的程序性思维的实践。《中小学心理...
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本书主要收集从20世纪初至2011年公开发表的与中国摄影相关的理论文字及研究心得,按照发表的时间顺序,选录近七十篇摄影文论,尽可能概括中国摄影历史、观念、流派、技术等最高层次的研究成果,全面展现中国摄影理论研究的风貌,借此起到推动中国摄影创作的指导作用,为中国摄影理论工作者提供一份详实、权威的资料文本。...
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《中小学心理教师的视角与行动丛书:学校里的整合型心理治疗·将理论转化为实践》提供了让我们更为清晰、完整地构建自己的咨询理论体系和练习咨询技术的机会。在内容上,这套丛书介绍了4种心理咨询技术(行为疗法、认知疗法、焦点解决疗法、整合的心理疗法)在中小学的运用。这4种咨询技术,虽然不足以概括所有的咨询流派与技...
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《学校里的行为治疗:将理论转化为实践》由以下几个部分组成:第一部分介绍了成为反思型实践者的学校心理咨询师的模型(第一章)和行为主义取向的基础知识(第二章)。有了这些作为基础,第二部分介绍给读者一些可行的行为主义干预策略,包括:期待的目标行为的增加(第三章)、非期待行为的减少(第四章),通过对抗性条件...
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《中国征地制度改革:理论事实与政策组合》的结构作如下安排,在第一篇以三个章节回答征地制度的若干基本理论问题:现行征地制度的背景是如何形成的?征地制度改革的约束条件是什么?征地制度的核心是什么?政府为何要征地,以及征地权行使的合法基础是什么?公共利益如何界定?如何形成兼具公平与效率的征地补偿机制?在第...
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《何谓密教?:关于密教的定义、修习、符号和历史的诠释与争论》为有关“密教”的一本译文集,共收录文章11篇。这些文章皆为当前国际学术界著名佛教学者对有关密教这一主题的讨论,分别从密教的定义、修习、符号和历史等不同的角度,对密教这一宗教、历史现象进行了阐述,代表了目前学界对该领域的认知程度和研究水平。...
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《学校里的焦点解决治疗:将理论转化为实践》提供了让我们更为清晰、完整地构建自己的咨询理论体系和练习咨询技术的机会。在内容上,《学校里的焦点解决治疗:将理论转化为实践》介绍了4种心理咨询技术(行为疗法、认知疗法、焦点解决疗法、整合心理疗法)在中小学的运用。这4种咨询技术,虽然不足以概括所有的咨询流派与技术...
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本书稿将司法知识理论分为以传统的知识论为认识论基础的司法知识理论,和以主体间性知识论为基础的司法知识理论,在此基础上,展现出两种司法知识理论所具有的理论贡献以及各自所隐含的理论难题。全书稿分上下两编,上、下编各三章,上编为“司法知识的一般理论”,下编为“司法知识与转型中国社会”;加上导论和结语,全书共八...
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