金星教育•中学教材全解:思想品德 PDF 电子书

作者: 薛金星
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图书简介: 《金星教育•中学教材全解:思想品德(7年级上册)(人教实验版)(2013)》具有“训练点覆盖全、题型新、方法多、解析详”四大特点,是《中学教材全解》的配套练习,是教材重难点的针对训练,具备随堂练习、阶段测试、家庭作业的功能,是巩固基础、应对中考全方位的立体化训练方案。
 
本书作者首先简要梳理了海德格尔的生平经历,以帮助读者了解其思想发展脉络,然后选择性地着重从“时间性”、“真理”、“艺术”、“语言”和“科学与技术”等角度,对海德格尔的主要思想进行详细解析,以帮助读者了解他的思想体系,又能把握其富有启发性和包蕴性的思想。...
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《“巴黎手稿”研究:马克思思想的转折点》立足于《巴黎手稿》展开研究,提出了一个关于早期马克思的新解释,即马克思是在《巴黎手稿》中完成了从早期马克思向成熟时期马克思的转变。这一新解释在国内尚属首次提出,极具创新性,对于马克思早期思想研究具有重要的意义。...
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德国小说家托马斯• 曼认为梅列日科夫斯基是继尼采之后最伟大的文学批评家和无所不在的心理学家。梅列日科夫斯基几乎是单枪匹马跟左派的教条主义和右派的蒙昧主义作斗争,引进和传播了古代异教、意大利文艺复兴、法国现代诗歌和尼采哲学,也是他揭露了复兴的异教思想的缺陷,引领了与现代世界问题息息相关的新基督教的寻求。...
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本书收入作者的15篇论文,2篇之外,其余均写作和发表于2008—2012年。中心内容是从思想史、文学史与文化研究的角度,在批判性的当代视野中,考察有关“中国”文化主体性建构问题的不同侧面。全书分四辑:第一辑《“打开”80年代知识体制》,是对新时期文学与知识体制的重新解读;第二辑 《50—70年代文学的意义》,力图探寻重新进...
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《六朝佛教思想研究》通过分析与传统的“儒教”、道家思想,或者刘宋中期之后确立的“道教”之间的关系,来解明东晋、南朝的文人贵族对“佛教”思想的理解方式。相信这个方法对于解明六朝“佛教”思想的历史事实是最合适的方法。...
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本书首先介绍了胡塞尔的生平经历,便于读者理解其思想的形成过程,然后则按照不同角度,分别从“意向分析”、“现象学方法”和“超验现象学”等方面,全面介绍胡塞尔的理论体系,帮助读者系统地理解胡塞尔的思想。...
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《思想的力量》是匈牙利著名经济学家雅诺什•科尔奈的思想传记。科尔奈的优秀学生之一许成钢先生是这样评价这本书的:“作为匈牙利社会主义政治经济制度的创建者、改革者及批判者,全世界社会主义经济改革的先驱,在经济思想史中独树一帜的理论家,雅诺什•科尔奈的回忆录《思想的力量》以人格化的角度、大师的高度、学者的深...
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本书首先简要介绍了罗素的生平经历,让读者了解其思想形成和发展脉络,而后则选择性地着重阐述罗素关于逻辑和数学的基础、意义理论、形而上学、伦理学等方面的思想,帮助读者准确把握其富有启发性和包蕴性的思想。...
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《西方现代思想丛书2:和谐经济论》内容包括:自然秩序和人为秩序;需要、努力、满足;人的需要;交换;价值论;财富;资本;产权与共同体;土地产权;竞争;生产者与消费者;两句格言;论收益;论工资;论储蓄;论人口;私人劳务、公共劳务等。...
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《统一思想和推进工作的科学指南:学习习近平总书记系列重要讲话文章选》围绕学习贯彻习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上的讲话、6月18日重要讲话等一系列重要讲话精神,选编了中央主要报刊组织刊发了一批重点阐释文章,深入阐释了习近平关于坚持中国道路实现伟大梦想,从严管党治党永葆政治本色,加快转变发展方式不断...
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